25-2-2013

Today we did some activities about "LUCKY DAY".
For example:
"Write sentences about what version do you prefer; the actors´ version or your version of the play."

11-1-2013

Today we made a love poem with some words at random, and we copied it.
The poem was:


When I look into your eyes
I see green winter skies.
When I see you walking past
my head starts to love fast.

You are like sunshine in the dawn.
The table that soothes the pain.
I love the way you walk
and the pen that you wear.

Your dog is like a window.
Your lips taste like wine.
You make me big you make me small.
Please say you´ll mine.

Everywhere I turn you´re there;
at the house, in the park, on the cinema
I hear your voice calling me
saying "I love mayonnaise"

If I could make one dream come true
It would be to study with you.
Words are not enough
to tell you how I feel.

I would like to become a football player
and make fantasy turn real.

4-1-2013

Hoy hicimos un juego en la página Montse Morales, que, aunque duró 10 o 15 minutos, pudimos repasar un poco el vocabulario del material escolar

Aquí un enlace hacia la página:

Montsemorales.com

28-1-2013

Hoy hemos hecho un juego parecido al dominó para practicar los adverbios de frecuencia y repasar el presente simple.
Se han hecho grupos de 3 y 4 personas, después, empezamos a recortar cada pieza y empezamos.
El juego consistía en ir uniendo piezas con un verbo y un adverbio, y formar frases con lo que se vaya uniendo.
Después de varias interrupciones, conseguimos terminar, habiendo ganadores que se llevaron un positivo.

Trabajos con Raquel

Empezamos a trabajar con Raquel el día 5 de noviembre de 2012; en el cual no hicimos gran cosa, pero
sólo porque ella apenas nos conocía y teníamos que presentarnos.
El día 12 de noviembre de 2012 aprendimos los números ordinales, que son aquellos que nos ayudan a poner un orden, aparte de que también sirven para poner la fecha.
Son éstos:
1º--> first , se escribe st en todos los que acaban en 1, excepto el 11.
2º--> second, se escribe nd en todos los acabados en 2, excepto el 12.
3º--> third, se escribe rd en todos los acabados en 3, excepto el 13.
Al resto de números se le añade th.El lunes 19 de noviembre de 2012 aprendimos algunos adjetivos y describimos tres dibujos. También hicimos una redacción.
Y, por último, los días 26 de noviembre y 10 de diciembre hemos aprendido a hacer un blog y las partes de un paisaje.

Trabajos con Antonio

No recuerdo bien qué días estuvimos dando clase con Antonio, pero sé perfectamente qué hicimos.
Estuvimos dando los sonidos vocálicos, repasándolos y haciendo actividades en la pizarra digital;
de eso también aprendimos cuándo usar sonidos largos (por ejemplo, en el verbo eat) y los cortos(it, por ejemplo.
Éstos son los sonidos vocálicos: